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腾龙广告组教研活动方案
文章来源: 作者: 发布时间:2016-04-16 19:05:13 点击数:

腾龙广告组教研活动方案

2015-2016学年下学期

本学期腾龙广告组制订如下的活动方案,通过各项活动的开展从而能够更好的配合教研室工作,并可以创造更多的成绩。

活动新专业数字媒体技术应用专业的建设

一、指导思想.

本次教研活动,旨在让我组教师全员参与新专业的研究与建设中,并在建设的过程中提升教师的科研能力,树立正确的教育观,科研观,促进教学质量提升。

二、专业建设原则

1.科学性原则

是指选题要有事实依据和理论依据;要符合科学原理和客观现实;要符合人类认识问题和事物发展的基本规律。

2.可行性原则

是指从人力、物力、时间(收集资料的时间、撰写报告时间、表达和交流时间)等方面考虑,完成研究课题的可行性。

3.价值性原则

是指专业建设本身所具有的价值。一般来说,价值是建设所要达到的目标,也是建设的意义所在。

三、活动要求

1.加强组织领导,组内全员参与,任务到人,全面提高。

2.做好每个环节的文字、图片、音像等资料的收集整理。

3.计算机腾龙广告组申报的数字媒体技术应用专业的建设

4.新专业建设周期一年。

四、具体活动安排

1.人才培养方案的制定3月25日)

2.课程标准的制定4月10日)

3.专业建设计划及建设内容的初稿7月10日)



 

活动说课选手选拔大赛

一、指导思想

为进一步提升我校教师的课堂教学水平和业务素质,为省市说课大赛储备优秀人才,学校定于2016学期初开始说课选手选拔大赛。活动旨在通过树立一批教学理念先进、基本功扎实、教学方法灵活多样、教学效果显著的典型教师,带动教师之间的互相学习、交流与提高,最终达到促进教师专业化成长的目的。

二、活动原则

1.每组选择1 名专业课教师。

2.授课教师为具有多年教学经验的双师型教师。

三、活动组织安排

(一)活动前准备

活动前了解如何达到国家大赛的说课标准,以及按照学校要求准备教案、课件。准备学生、听课教师用的桌椅。

(二)教研活动内容

1.听本组吕菲老师的课程。

2.教学时间准备与教学进度相符的两小节教学内容。

3.任课教师要认真研究课改,运用切实有效的教学方法,以学生为主体,充分发挥学生主动性,专业课要采用理实一体化教学模式。

四、活动时间

1.暂定4191、2节上课地点在3机房

五、材料总结

1.422日之前上交教案、课件。

2.讲课之后上交说课稿。

    3.教研组进行总结。



活动三:14级平面设计班毕业设计展

一、指导思想

针对应届平面设计班毕业设计展给与指导,做好学期设计展的各项准备工作。

二、活动原则

腾龙广告组全员参与,带领学生共同完成毕业设计展的各项布展设计工作,争取圆满达标迎接全校师生检验。

三、活动组织安排

(一)活动前准备

小组老师做好各项设计工作记录,详细记载大家的意见与意见。

(二)活动时

1.主持人:梁梁

2.会议记录:王宏春

3.针对各项设计工作小组老师阐述自己的想法,集思广益。

4.活动时间:6月29日

5.参加人员:腾龙广告组全体老师

6.活动地点:腾龙广告工作室

四、活动结果

1.完成应届学生毕业设计展的工作统筹,制定展览工作实施方案。

2.针对复杂的工作任务,教师应给予学生充分的支持和帮助,完成困难。

五、活动要求

1. 小组教师应充分准备并准时参加教研活动,不得无故缺席。在活动时,教师应积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的气氛。

2.事后完成材料不要相互推诿,要主动承担,为本专业的发展尽自己的力量。

3.教研组要认真做好记录,并写出活动结论。

 

 

信息中心腾龙广告组

2016325日


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